dimanche 21 juin 2015

Témoignage....




Bienvenue à vous tous,
Ci-dessous, vous trouverez quelques témoignages qui vous permettront de vous faire une idée un peu plus précise sur ce que ce programme peut vous apporter...
En cliquant sur  " fichier ", vous trouverez également quelques propos d'une jeune étudiante qui a mené ce programme pendant deux mois auprès de jeunes enfants de 5 - 6 ans
Bonne lecture et belles découvertes

 








vendredi 19 juin 2015

Préparer les examens : jour 17


Bonjour tout le monde,

Vendredi et donc préparation du week-end ;-)
Trois moments clés : l'après-midi, le troisième repas et la soirée…
Je vous laisse choisir et construire, j'attends de vos nouvelles ;-)
Je crois que je vous ai pas mal guidé, maintenant, je crois qu'il est temps que vous fassiez comme les enfants : passer à la partie pratique sous forme de créativité!

Quelles sont les petites choses que vous allez mettre en place pour vous aider à vivre la pleine conscience?

À tout à l'heure :-)
Belle journée à vous
Max

jeudi 18 juin 2015

Préparation des examens : jour 16


Bonjour à tous,

J'espère que tout se vit bien chez vous et que l'ambiance y est sereine :-)
Hé bien voilà, la matinée est passée et nous voici arrivés au deuxième repas.
Tout comme pour le premier, il y a aussi de nombreuses choses à " étiqueter "

  • Le moment où on prépare la table, mais aussi où on débarrasse!
  • Le moment où on va boire, avant le repas, pendant e/ou après…
  • Le moment où on s'assied, où on se lève
  • Le moment où on a avalé…


Bon amusement, et bon appétit
Max


PS J'ai choisi volontairement d'autres possibilités que pour le premier repas, cela vous donnera d'autres plaisirs ;-), pensez à venir nous dire ce que vous avez choisi.

mercredi 17 juin 2015

Préparation des examens : jour 15


Bonjour à tous,

J'espère que vous allez bien :-) et que tous ces petits exercices-jeux vous apportent petit à petit la sérénité.
Troisième moment clé de la journée : la matinée!
Ce moment est plus long, donc beaucoup plus de possibilités :
ü  Il y a le déplacement jusqu'au travail, jusqu'à l'école.
Il y a le moment où on commence à travailler : la rentrée dans le bâtiment si on travaille dans un bureau, une école, un hôpital… Si on est indépendant, de toute façon on va jusqu'à une maison, un appartement, une entreprise, donc on rentre dans un bâtiment, même si on est dans la construction. De toue façon, si ce n'est pas votre cas, il y a forcément des moments d'attentions que vous pouvez créer.
ü  Il y a les moments où on s'assied, où on se lève, où on se déplace.
ü  Il y a les moments où on prend un objet, un outil, un téléphone…
ü  Il y a les moments où on est devant un écran : tablette, GSM, ordi…

Il suffit alors de choisir parmi ces quelques "possibilités " un moment rien qu'à vous pour respirer lentement et profondément avec beaucoup de bienveillance pour vous.
Veiller toutefois à choisir une possibilité qui se répète régulièrement sur la journée : la prise d'un objet (crayon,  GSM, stylo, marqueur), le passage d'une porte, l'accueil d'un client…
Voilà, je vous souhaite de vivre une merveilleuse journée tout en respirant calmement.
Max


PS Avez-vous pensé à continuer les jeux-respiration de l'aurore et du premier repas? Si oui, qu'avez-vous fait? Comment vous sentez-vous?

mardi 16 juin 2015

Préparation des examens : jour 14



Bonjour à tous,

Hier, je vous parlais des possibilités de respirer en pleine conscience dès le lever du soleil !
La deuxième étape est donc le moment " autour du premier repas " de la journée.

Voici donc quelques possibilités :
  • Au moment où vous préparez votre café, votre thé, votre chocolat chaud, votre jus de citron… Faites-le en respirant lentement avec bienveillance. Ça passe inaperçu pour les autres, mais pour vous, cela fait une grande différence, car vous commencez votre journée en toute quiétude!
  • Au moment où vous vous asseyez pour manger
  • Avant d'avaler votre première bouchée
  • Entre chaque bouchée (les trois premières suffisent ;-)
  • Un petit combat de bougie peut-être
  • La fleur par deux avec votre enfant avant ou après le repas
  • En rassemblant les aliments avant de les ranger
  • En ramassant les couverts pour les mettre dans le lave-vaisselle ou dans l'évier
  • En remettant les aliments dans les armoires

Comme vous pouvez le constater, les possibilités sont nombreuses, il suffit d'y penser!
Belle journée
Max


PS Et vous, qu'avez-vous choisi de faire autour de l'aurore?

lundi 15 juin 2015

Préparation des examens : jour 13


Bonjour à tous,

Nous voici déjà arrivés dans une dernière semaine d'examens et pour certains une premières…
Je vous propose donc cette semaine de travailler les jeux de pleine conscience à des moments clés de la journée en plus de tous les autres " moments de respiration en pleine conscience " que nous avons déjà vus ces deux dernières semaines.

Le principe :
- Choisir un moment de la journée : aurore, premier repas, matinée, deuxième repas…
- Choisir un exercice de respiration à réaliser autour de ce moment :
Exemple : à l'aurore
- Quand je suis dans mon lit, je fais la fleur (http://maxdeloor.be/index.php/la-fleur-en-video)
- Quand je mets mes pantoufles, je fais l'ascenseur (http://maxdeloor.be/index.php/l-ascenseur-video)
- Quand je mets mon peignoir, je fais le chapeau chinois (http://maxdeloor.be/index.php/le-chapeau-chinois-video)
On ne choisit qu'un exercice bien sûr on ne doit pas faire les trois ;-)


Le lendemain, on recommence, mais autour d'un autre moment de la journée, j'en ai prévu 7, il suffit de suivre ce lien pour en prendre connaissance. (http://maxdeloor.be/index.php/augmentez-le-bon/etape-4/les-jeux-de-pleine-conscience)

Bon amusement et bon lundi
Max

Une question, un conseil, un commentaire à faire, une envie de partager votre expérience... Rejoignez-nous!

vendredi 12 juin 2015

Préparation des examens : jour 12


Bonjour à tous,

J'espère que vous allez bien et que les exercices que je vous propose vous apportent ce dont vous avez besoin :-)

Je vous proposais hier de créer de l'affectif dans vos observations.
En effet, le plus difficile dans ces exercices est "d'y pensez "!
En mettant une bonne dose " d'affectif " dans vos observations, c'est déjà beaucoup plus facile.

Prenons un exemple :
- Choisissez une personne que vous aimez particulièrement.
- Ensuite, détaillez le plus possible cette personne : quel est sa couleur de cheveux, quels sont ses vêtements préférés, quel est sa voiture, la couleur de sa voiture, la couleur de ses vêtements en général, les chaussures qu'elle porte, le sport qu'elle pratique, le lieu où elle travaille, les villes où vous êtes déjà allé avec elle, les aliments qu'elle mangent en général, les promenades, ses animaux favoris, ses lieux de vacances favoris, les personnalités qu'elle préfère….
- Une fois que vous avez cette liste, voyez dans votre entourage, sur votre lieu de travail, sur les chemins que vous empruntez toutes les choses que vous pourriez "observer " qui vous rappellent à son souvenir.
- Choisissez un exercice de respiration simple que vous pourriez exécuter lorsque ce souvenir remonte à la surface de votre mémoire et puis, chaque fois que vous êtes en chemin, pensez à réaliser cette respiration lente et profonde tout en soufflant doucement par la bouche au moment où le souvenir de cette personne vous vient à l'esprit.

C'est aussi simple que cela. Oh, bien sûr! Cela ne va pas se dérouler aussi vite que cela. Au début, vous allez oublier, cela vous mettra peut-être en colère, vous vous culpabiliserez…Mais si vous persévérez, vous verrez, cela devient de plus en plus facile et même si vous oubliez de respirer doucement quand vous voyez une voiture qui a la même couleur que la personne de votre choix, vous avez suffisamment de choses à observer pour que ces mouvements bienveillants se répètent régulièrement au cours de la journée. Cela vous rapprochera de ces fameux 250 – 300 mouvements respiratoires…

Il est évident que si cela fonctionne pour une personne, cela fonctionne aussi pour deux, trois… Plus vous aurez de "sujets affectifs " à observer, plus vous aurez de chances de réaliser ces respirations douces et agréables.

Je vous laisse le week-end pour vous entraîner, lundi, je vous expliquerai comment faire pour réussir à penser à ces exercices durant toute une journée.

Bon amusement d'ici là
Max

PS vous pouvez nous rejoindre sur 

jeudi 11 juin 2015

Préparation des examens : jour 11



Bonjour tout le monde,

Comment allez-vous? Bien, merveilleusement bien, j'espère :-)
Aujourd'hui, je vous propose de continuer notre chemin de bienveillance…
Hier, nous avons mis sur "nos sujets d'observations" : des moments de joie.
Cela crée dans vos souvenirs : " des moments affectifs ", car quand vous repassez aux endroits où vous avez pris le temps respirer, automatiquement, vos souvenirs reviennent à la surface.

Exemple : il y a un feu rouge à Nivelles, où j'ai le souvenir d'avoir vu une maman faire un gros câlin à sa fille. Depuis, chaque fois que je m'arrête à ce feu rouge, je repense à ce " moment d'amour" et cela me fait du bien, le fait de respirer lentement renforce "cette mémoire cellulaire" et il n'est pas rare que quand je m'arrête à un autre feu rouge, cette mémoire se réactive aussi…
Vous comprenez maintenant mieux, l'importance de ces jeux de bien-être.

L'exemple ici est un simple feu rouge, mais dans le document que je vous ai donné en début de semaine, je vous ai fourni beaucoup de possibilités… À vous maintenant de les activer, non seulement pour vous, mais aussi pour vos enfants.

Demain, je vous apprendrai comment créer de l'affectif dans toutes vos observations.
Bon amusement d'ici là
Max

mercredi 10 juin 2015

préparation des examens : jour 10



Bonjour à tous,

Il est évident que je brûle des étapes, je vous propose des exercices qui demandent un voir deux semaines d'intégration, mais les examens se déroulent en ce moment…
Cela me permet de me dire : "l'année prochaine Max, il faut t'y prendre un peu plus tôt " ;-)
Enfin bref, c'est juste pour vous prévenir que dès septembre, je vous proposerai un chemin de bienveillance vraiment adapté, c'est-à-dire tout en douceur!

Quoi qu'il en soit, aujourd'hui, nous sommes aujourd'hui et je vous propose de mettre un peu de joie dans ces exercices.

On a déjà vu la semaine passée comment mettre de la gratitude dans les exercices, hé bien aujourd'hui, je vous propose d'y mettre de la joie de vivre : http://maxdeloor.be/index.php/videotheque-exercices-de-respiration-en-pleine-conscience-autour-de-la-joie-de-vivre
Il suffit de reprendre les exemples du chemin d'hier (nature, objets…) et de réaliser des exercices de joie dessus.


Bon amusement et à demain
Max  

mardi 9 juin 2015

Préparation des examens : jour 9




Bonjour à tous,
Nous voici au deuxième jour de la création de notre chemin de bienveillance et vous vous posez peut-être la question: mais à quoi ça sert?
Tout simplement à augmenter le nombre de respirations lentes et profondes "conscientes"!

En effet, 30 ou 40 respirations conscientes sur la journée, c'est déjà pas mal, cela apporte du bien-être et de la sérénité, mais si vous voulez vraiment "être", il vaut mieux en réaliser 250 à 300 par jour!
Houlàààààà! Mais c'est énorme! Cela représente 25 à 30 minutes de respiration consciente sur une journée, c'est ce qui va vraiment vous apporter une meilleure santé, une meilleure gestion du stress par rapport aux "choses de la vie ".
Alors, voici ce que je vous propose : reprenez votre liste d'hier et voyez à quel moment de la journée, vous pouvez placer ces " repères " dans vos déplacements.
Imaginons que vous ayez choisi :
Nature : chiens
Objets : feu rouge
Lieux : magasin
Personnes : ma maman
Dans un premier temps, essayez, lorsque vous arrivez à un feu rouge et que vous êtes arrêté, de réaliser un exercice : la fleur, la joie de vivre en tapotant sur le volant, l'ascenseur…
Ensuite, quand vous allez promener, et que vous voyez un chien, pensez à réaliser quelques respirations lentes et profondes. Faites la même chose lorsque vous allez dire bonjour à votre maman ou lorsque vous allez au magasin.
Les premiers temps, vous risquez d'oublier, mais petit à petit, si vous êtes vraiment motivé, vous y penserez de plus en plus!

Et pour les enfants me direz-vous, car ce sont quand même eux qui passent les examens.
Voici donc quelques exemples tirez des enfants eux-mêmes, voyez plutôt les vidéos ;-)
En version plus "soft", les bienfaits des jeux de bien-être

En résumé :
Nature : chiens, gerbille, fleurs
Objets : voiture, tableau, cartable, plumier
Lieux : parc nature

Personnes : professeur, copain de classe

Demain, je vous expliquerai comment exploiter ce petit jeu avec beaucoup plus de joie.
En attendant, bon amusement
Max

PS Si vous désirez savoir comment le " processus d'intégration des exercices " va se mettre en place, téléchargez le fichier sur cette page : http://maxdeloor.be/index.php/faire-dons/fichiers-pour-telechargement


lundi 8 juin 2015

Préparation des examens : jour 8


Bonjour à tous,

Et bien nous voici à l'aube d'une nouvelle semaine :-)
 Je vous parle depuis quelque temps, d'un chemin de bienveillance et hier, vous avez eu l'occasion de lire comment je fais pour commencer mes journées en toutes décontractions. Vous trouverez en pièce jointe un document PDF à partager si le cœur vous en dit.
Alors, comment en suis-je arrivé à me " charger d'amour " chaque matin?
Comment faire pour éveiller ma journée à la joie de vivre dans beaucoup de circonstances.

Je vous propose quelques pistes à explorer, mais comme je suis " enseignant " à la base (je suis quand même "Maître (très) spécial en éducation physique", c'est la dénomination officielle (à part le  "très ", bien entendu ;-) ), je vous proposerai de construire ce (s ) chemin (s) en plusieurs étapes.
Première étape donc, je vous invite à choisir en toute conscience plusieurs "sujets d'observation " , soyez imaginatif, soyez créatif… J'ai également réalisé cela avec des octogénaires qui ne sortent pratiquement plus de leur bâtiment de résidence, il suffit d'un peu d'imagination!
Je vous laisse ici quelques suggestions :
Nature
Objets
Lieux
Personnes
Dès que votre liste est faite, vous me notez : OK dans les commentaires, s'il y en a suffisamment durant la journée, je viendrai poster la suite du travail avant ce soir… Alors, à vos crayons!
Quoi qu'il en soit, continuez à bien travailler les autres exercices de respiration : l'accueil du meilleur, les exercices seuls et par deux, les exercices autour de la gratitude…
Bon amusement et n'hésitez pas à rejoindre le groupe : https://www.facebook.com/groups/269734603198322/
Ensemble, on est plus fort!
Vous trouverez d'autres compléments d'explications ( à quoi ça sert, quels sont les avantages pour votre santé, sur la gestion des conflits… sur cette page : http://maxdeloor.be/index.php/augmentez-le-bon/etape-3/les-jeux-de-bien-etre)

Bonne préparation et bon amusement
Max

dimanche 7 juin 2015

Préparations des examens : jour 7



Aujourd'hui, dimanche! Donc repos émoticône smile
Et NOOOOOOONNNNNN, ça ne veut pas dire qu'on ne respire plus émoticône wink
Un peu de lecture cependant, pour les plus courageux!
C'est la préparation pour le travail de demain...

Bon dimanche
Max




samedi 6 juin 2015

Préparation des examens : jour 6




Bonjour à tous,

Alors, aujourd'hui, je vous propose de "coupler " des exercices.
Nous avons toujours notre liste de 10 moments planifiés sur la journée pour réaliser les exercices et nous utilisons beaucoup la fleur, mais si vous préférez utiliser un autre exercice, n'hésitez pas à vous renseigner sur les possibilités offertes dans la vidéothèque (il y en a quand même plus de 60 à réaliser "seul "!

Je disais donc, on va coupler les exercices.
Deux propositions, mais un seul sujet : la gratitude!
Je vous propose de réaliser " la fleur par deux en y ajoutant une petite phrase de gratitudes à votre partenaire (si vous êtes seul, faites-le devant un miroir, vous serez ainsi votre propre partenaire et les compliments seront pour vous) voici un exemple vidéo réalisé avec les enfants : http://maxdeloor.be/index.php/fleur-gratitudes
Il suffit de prendre de l'air tout en fermant " la fleur " et ensuite de donner un compliment au partenaire, vient alors le moment de souffler dans sa direction. On réalise cela chacun son tour. Après trois ou quatre compliments, on change de partenaire et on recommence ou on attend le lendemain. Cela se passe ainsi en classe bien sûr et si on le désire, on peut être à 3 ou 4 par groupe.
À la maison, il suffit de se mettre en face l'un de l'autre ou si vous avez plusieurs enfants, placez-vous les uns à côté des autres et on pratique comme il est décrit ci-dessus.
Exemples :
ü  " Merci pour ton sourire"
ü  " J'aime beaucoup jouer avec toi parce que tu es toujours gentille "
ü  " merci à toi parce que tu es toujours joyeuse "
ü  J'aime être près de toi, tu as souvent des idées de jeux merveilleuses "

Une autre possibilité est d'associer deux exercices.
Exemple : la grue et le cadeau. C'est le même principe que la fleur.
Vous trouverez d'autres exercices autour de la gratitude sur cette page : http://maxdeloor.be/index.php/videotheque-exercices-de-respiration-en-pleine-conscience-autour-de-la-gratitude
C'est magique m'a dit un jour " une collègue ", alors, AMUSEZ-VOUS et si  vous avez d'autres idées, filmez-vous et venez partager cette expérience avec nous dans ce groupe : https://www.facebook.com/groups/269734603198322/

À bientôt
Max


vendredi 5 juin 2015

commentaires, partages...

Bonjour à tous,

Très régulièrement, je vous demande de venir partager votre expérience, je vous demande de laisser un commentaire ou si vous aimez, de partager les publications!

Une petite précision s'impose il me semble. Ces demandes ne viennent pas d'un sentiment de solitude, ni d'un besoin de reconnaissance. C'est simplement un besoin de partager ces richesses.
En fait, cette méthode, une fois qu'elle est comprise et présentée aux enfants, tout se passe comme si cela explosait en classe… Les enfants adorent et je suis convaincu que si on les laissait faire, ils iraient bien plus loin que nous. C'est une première chose.
Une deuxième chose par rapport à ces demandes, c'est que bien souvent, lors des formations, ce sont les mêmes questions, les mêmes craintes qui reviennent : et vous pensez que les enfants ne vont pas se moquer? Avec les petits, c'est beaucoup plus facile!
Je dois vous avouer que je pensais la même chose! Force m'est de constater que ce programme n'a vraiment décollé qu'à partir du moment où j'ai commencé dans une classe de " grands " de 5ème primaire…
Alors oui! Ces exercices peuvent être présentés facilement à toutes les catégories d'enfants et d'adolescents, il suffit d'y croire! Et pour cela, un partage d'expériences est nécessaire afin d'aider les autres à "oser "se lancer.
Une autre petite chose et vous l'avez sûrement constaté, je suis un créatif, bien moins doué que les enfants, mais un créatif quand même et quand on vient me parler d'expériences dans une classe, je rebondis souvent : tiens, avez-vous pensé à faire cela? Avez-vous déjà pensé à associer ces deux possibilités? Tiens, on pourrait faire comme cela aussi où alors, on pourrait se lancer dans tel projet et pourquoi ne pas inviter les parents ou les grands-parents, on pourrait faire comme cela aussi et si on associait ces deux exercices, cela pourrait donner cela…
On essaye les enfants? OOUUUUIIIIII me répondent-ils chaque fois. Mais cela se passe dans les classes et puis quand je rentre, j'oublie ou pris par le manque de temps, je ne viens pas partager toutes ces richesses!
Par contre, si vous laissez des commentaires, il y a une trace écrite! Et je ne manquerai sûrement pas de rebondir…
Voilà, j'espère maintenant que vous me comprenez un peu mieux quand je vous demande de partager!

Bon amusement
Max

PS : si vous êtes un peu timide et que vous n'osez pas déposer directement un commentaire sur la page FB, il y a toujours la solution de m'envoyer un mail : maxdeloor.be@gmail.com

Préparation des examens : jour 5



Bonjour à tous,

On continue!
Oui, bien sûr, même si j'ai parfois l'impression d'être seul, merci à ceux qui aiment et qui partagent. 

Aujourd'hui, je vous propose de commencer la journée autrement!
L'accueil du meilleur…
En effet, une fois le réveil éteint, nos pensées nous assaillent sans relâche. Il est très utile d'y porter un peu d'attention et avec l'habitude, vous verrez que cela deviendra vite un jeu amusant!
Nos ancêtres devaient se protéger et l'esprit de survie les obligeaient à se concentrer sur les dangers de la vie courante, c'est cette vieille habitude qui fait que les médias diffusent un maximum de "mauvaises nouvelles"… Par contre, avec les années nonante, les psychologues "positifs" se sont penchés sur la question et ils se sont aperçus que le cerveau pouvait être entraîné à se focaliser sur les belles choses de la vie.

Une première approche : commencer la journée en attirant à soi les meilleures choses.
Voyez l'exercice présenté par cette jeune demoiselle, cela m'a donné l'idée suivante : une fois l'inspiration faite, lorsque nous avons les bras "grands ouverts" prononçons une phrase positive et puis soufflons l'air doucement afin de bien nous imprégner de ce "moment positif".
La deuxième vidéo qui se trouve sur la page est le travail prévu pour demain ;-)
-  "Merci la vie pour le soleil d'aujourd'hui (en effet, il paraît que nous allons vivre une journée caniculaire)"
- Merci pour cette belle journée qui commence
- Aujourd'hui, j'ai décidé d'être heureux.

Avec des enfants de première primaire (5 – 6 ans), cela a donné ceci : "merci mamaannnn pour les crêpes que tu m'as données ce matin!" Et là, tout à coup, tous les enfants de la classe avaient mangé des crêpes le matin ;-) Le lendemain, c'était des tartines au choco…

Voilà donc l'exercice d'aujourd'hui, accueillir avec vos enfants ou les enfants de votre classe la journée. Faites cela chaque matin, faites-en un rituel, vous ferez des découvertes surprenantes et puis… Venez partager ;-)

Belle et chaude journée à vous, mais surtout: amusez-vous! :-)
Max

Vous pouvez également nous rejoindre dans le groupe FB : https://www.facebook.com/groups/269734603198322/

jeudi 4 juin 2015

Préparation des examens avec sérénité : jour 4



Bonjour à tous,

J'espère que tout se passe à merveille pour vous et que vous avez déjà eu l'occasion de pratiquer quelques exercices chaque jour.

Aujourd'hui un exercice seul : http://maxdeloor.be/index.php/la-grue-video
Sur la fiche technique, l'enfant le réalise avec les bras, mais vous pouvez tout aussi bien le réaliser avec les mains, c'est tout aussi efficace. Je vous invite à continuer les exercices précédents afin de faire 30 à 40 mouvements respiratoires lents et profonds chaque jour.

Une autre technique que j'aborde aujourd'hui, la visualisation!
Je vous donnais l'autre jour quelques possibilités pour réaliser les exercices discrètement.

Une fois que vous êtes habitué à réaliser un exercice, c'est-à-dire que vous l'avez réalisé au moins une cinquantaine de fois à des moments différents de la journée. Faites-le à la maison (ou dans un autre lieu où vous êtes sûr de ne pas être dérangé), mais faites-le les yeux fermés, lentement avec beaucoup de douceur, afin de bien vous imprégner de cet exercice.
Laisser votre corps apprendre le mouvement "de l'intérieur".

Ensuite, quand vous le ressentez bien, faites l'exercice mentalement, sans réaliser le mouvement : vous le visualisez tout simplement!
C'est tout aussi efficace, et je dirais même plus, c'est beaucoup plus efficace ! Vous pouvez alors le faire n'importe où, les yeux fermés ou les yeux ouverts. Vous sentez alors, le bien-être apporté par l'exercice de façon instantanée.

Bon amusement et belle journée
Max

PS : J'attends de recevoir quelques commentaires, expériences, anecdotes, films peut-être par rapport à ces premiers exercices.
Merci d'avance

mercredi 3 juin 2015

Préparations des examens : jour 3



Bonjour à tous,

Alors! Comment se sont déroulés les deux premiers jours?
Bien j'espère :-)
Et oui, je sais! Quand on commence quelque chose de nouveau, il est parfois difficile de ne pas oublier… Ce n'est pas grave, une des grandes qualités de ce programme, c'est la douceur! Bienveillance en est une autre, bienveillance pour les enfants, bienveillance pour soi aussi et si, tout ne s'est pas déroulé comme vous l'aviez prévu, ce n'est pas grave. Il est encore temps d'apprendre :-)
Je vous propose aujourd'hui, une combinaison des deux premiers exercices (une sorte de rattrapage en somme ;-) ), c’est-à-dire un exercice par deux : http://maxdeloor.be/index.php/fleur-a-deux
Voyez la vidéo et puis essayez avec vos enfants, il est tout à fait possible, si vous êtes 3 ou 4 de faire "un cercle" et de se passer le souffle l'un à l'autre, mais c'est une autre approche.
Essayez simplement de vous amuser à souffler doucement dans la main de l'autre.
N'oubliez pas, l'objectif est de s'amuser et si au départ, le rire est plus important que le calme, rassurez-vous, avec le temps, le calme s'installera.

Si vous grondez votre enfant, si vous vous fâchez, une certitude, votre enfant ne voudra plus réaliser les exercices. Je le sais, j'ai fait l'erreur avec les miens!

Et si vous êtes " seul " (célibataire, veuf…) vous pouvez tenter le coup devant un miroir, vous aurez au moins l'impression de faire ce petit jeu avec une personne merveilleuse ;-)
Une autre grande source de motivation c'est le film! En effet, nos enfants sont presque nés avec un écran dans les mains. Proposez-lui de vous filmer ensemble lorsque vous faites les exercices. Là aussi, si vous avez des fous rires, tant mieux! Essayez toutefois de vous calmer et de réaliser au moins 2 ou 3 respirations calmement. Ensuite, venez déposer votre vidéo au sein du groupe : https://www.facebook.com/groups/269734603198322/


Tiens, hier, j'ai oublié de vous donner un autre petit truc autour de l'exercice de la fleur…
Je fais régulièrement ce que j'appelle, " le bouquet de fleurs ", c’est-à-dire qu'au lieu d'ouvrir complètement la main, je ne bouge qu'un seul doigt à la fois. Chaque fleur étant représentée par un doigt, quand la main est ouverte, cela me fait un petit bouquet ;-). Là aussi, pour la discrétion, cela peut se faire les mains en poches…

Bon amusement, bons films et à tout à l'heure

mardi 2 juin 2015

Prépare les examens avec sérénité, jour 2



Bonjour à tous,

Deuxième jour,
J'ai failli écrire " déjà " ;-)

Bien! Hier je vous parlais de faire l'exercice de la fleur discrètement, il me semble évident qu'il y a d'autres moyens que d'aller se cacher aux toilettes…
Voici donc plusieurs autres possibilités que j'ai mises en place pour moi. Comme d'habitude, si vous avez d'autres idées, n'hésitez pas à les communiquer aux autres " en commentaire ".
  • Il est tout à fait possible de réaliser les mouvements de la main qui s'ouvre et qui se ferme avec les mains en poche (pantalon, veste…)
  • Il est également possible de réaliser l'exercice avec les bras " ballants " (c’est-à-dire en position naturelle, le long du corps ;-) ) , d'ouvrir et de fermer la main tranquillement. Si on vous demande ce que vous faites, il suffit de dire que vous vous détendez et le tour est joué. De cette façon, vous pouvez faire cela en prenant de l'essence, dans une file d'attente au magasin, à la boulangerie, dans la voiture…

Pourquoi est-ce que j'insiste sur la réalisation du mouvement? Tout simplement parce que nous n'en sommes qu'au deuxième jour et qu'il faut une certaine habitude pour rester concentrer. Une fois cette habitude bien ancrée, il vous suffit alors de réaliser le mouvement en pensée, c'est encore plus discret, MAIS, réalisez toujours le mouvement, c'est beaucoup plus efficace :-)
Un deuxième point important : souffler par la bouche. Il n'est pas nécessaire de souffler comme un taureau qui va charger ;-). Il suffit d'entrouvrir les lèvres et de souffler avec le plus de "gentillesse " possible.
  • Un autre truc que j'utilise, au lieu de souffler, je laisse faire la nature, c’est-à-dire qu'une fois les poumons pleins, je laisse simplement sortir l'air sans faire aucun effort, c'est tellement doux que ça fait un bien fou pour votre état " zen " :-)
  • Il m'arrive aussi de souffler par la bouche ou de laisser sortir l'air "la bouche fermée "… 

Essayez, vous serez surpris du bien-être que cela apporte dans votre vie.

Bien, ceci étant dit, deuxième jour égal aussi deuxième exercice.
Je vous propose "le combat de bougie ".


Avec vos enfants, c'est un régal et des parties de fous rires garantis. C'est cela aussi la pleine conscience, le rire aux éclats, cela fait un bien fou et c'est un excellent mouvement respiratoire, cela vide vraiment les poumons en profondeur. De plus, le rire permet au cerveau de sécréter des endomorphines, vous savez, ces hormones de bien-être dont on dit tant de bien.
Alors, allez-y, n'hésitez pas : RIEZ.

Bien sûr, si vous êtes seul, le rire, c'est plus difficile, mais souffler avec bienveillance sur la flamme pour vous détendre, cela aussi permet de sécréter des endomorphines, alors ne vous gênez pas, faites-vous plaisir, faites bouger cette flamme avec douceur :-)
Pour le coup, difficile de faire cet exercice 10 fois sur la journée ;-), il suffit de " coupler " les deux exercices : la fleur en journée et la bougie au repas (les 3, si possible) ou le soir lors de l'histoire avec votre enfant. Je sais que chez certaines personnes, la bougie lors de l'histoire, ça se termine par des petits jeux d'ombres chinoises… Pourquoi pas, après tout ce qu'on cherche, c'est de vivre des moments de qualités avec nos " p'tits loups ".

Allez, sur ce! Je vous laisse, à plus tard
Max

lundi 1 juin 2015

Préparez les examens en toute sérénité : jour 1



Alors voilà! Go,go,go!
On y est, lançons-nous dans cette grande aventure qui nous réunira ensemble durant ce mois de juin. Je vous propose de commencer par les personnes déjà en préparation d'examens (autant commencer par eux, ils sont"  aux premières loges ;-) "

Il est évident que ce petit truc peut être utilisé par toutes les personnes inscrites à cet événement, même si vous n'êtes pas déjà en examen et pour vos enfants (si vous en avez ;-) ), ça fonctionne aussi :-)
Je vous expliquais hier qu'idéalement il faudrait réaliser une dizaine de fois l'exercice sur la journée. Si vous ne programmez pas ces moments à l'avance, il y a de grandes chances pour que vous oubliiez de les réaliser. Alors, voici un tableau (je n'ai mis que 10 cases; mais il peut y en avoir plus…



Bon amusement et à tout à l'heure
Max

PS Rappel de l'exercice prévu aujourd'hui : http://maxdeloor.be/index.php/la-fleur-en-video

Une question, un conseil, une envie de partager votre expérience... Rejoignez-nous : 
Un commentaire à faire, n'hésitez pas, faites-en profiter les autres.
Merci d'avance


Tu es un miracle pour Toi

Tu Es un miracle pour Moi, Tu es un miracle pour Toi